"Горячая линия" о незаконном сборе денежных средств
"Горячая линия" о незаконном сборе денежных средств в образовательных организациях Харовского муниципального округа
8 (81732) 2-14-36 Начальник Управления образования Администрации Харовского муниципального округа Вологодской области
Горячая линия
Горячая линия по вопросам проведения мероприятий в рамках программы "Модернизация школьных систем образования"
8 (8172) 21-46-00, 8 (81732) 2-14-36
Горячая линия
Работа "горячей линии" по вопросам обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся
(88172) 214-700
Лебедева Анна Анатольевна
Горячая линия
По вопросам каникулярного отдыха и занятости детей в период каникул
Болотова Анастасия Сергеевна
8 (81732) 3-23-04
(881732) 2-14-36
|
- ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ - Начальник Управления образования Администрации Харовского муниципального округа Вологодской области Петрова Ольга Николаевна (881732) 2-14-36 Заместитель начальника отдела по экономическим вопросам МКУ "Центр бюджетного учета и отчетности" Скобелева Светлана Александровна (881732) 2-20-61
|

"И учат, и воспитывают." I фестиваль "Учитель года"
- Информация о материале
- Опубликовано: 10.05.2012, 15:17
- Просмотров: 1676
И учат, и воспитывают
Учитель - это человек, передающий молодому поколению не только знания, но и жизненный опыт, нравственные ценности, ориентиры, мудрость предыдущих веков и поколений
11 и 13 апреля состоялся первый районный фестиваль «Учитель года».
Торжественное открытие проходило в здании начальных классов школы №3. Движение «Учитель года» становится все более активным, а фестиваль - это праздник для тех, кто никогда не останавливается на достигнутом, кто отдает знание, силы и сердца детям.
Участником фестиваля было предложено показать свои силы в разных номинациях на выбор - «Открытый урок» и «Классный час», «Презентация педагогического опыта» и «Урок-импровизация на сцене». И это не случайно. Без качеств, обозначенных номинациями, нет настоящего учителя. Более того, исчезни они из школьной жизни, прервется нить между поколениями учителей, оскудеет сам учитель.
Фестиваль в очередной раз показал и доказал, что эстафета добра, высочайшего профессионализма и преданности детям и школе - в надежных руках. Все участники фестиваля приложили немало усилий, чтобы показать свое мастерство, ум, талант. Каждый из них достойно выступил в своей номинации, по-своему удивив, очаровав жюри фестиваля.
Педагоги провели блестящую работу и подтвердили высокое звание «Учитель». И фестиваль стал праздником, торжеством их талантов.
В номинации «Открытый урок» выступило самое большое число участников. На базе школ №3 и №2 педагоги делились своим мастерством. Жюри оценивало Светлану Чернышеву -учителя начальных классов школы №2; Ольгу Денисову - учителя биологии школы №2; Ирину Соколову - учителя изобразительного искусства школы-интерната; Екатерину Смирнову - учителя русского языка и литературы Шапшинской школы; Александра Краснова - учителя начальных классов Сорожинской школы; Екатерину Московчук - учителя начальных классов коррекционной школы; Ольгу Хломову - учителя русского языка и литературы школы №3.
Коллеги, побывавшие на открытых уроках, подтвердили: «Учитель-это человек, передающий молодому поколению не только знания, но и жизненный опыт, нравственные ценности, ориентиры, мудрость предыдущих веков и поколений». Учитель от Бога - так можно сказать об этих конкурсантах. Их уроки являются своеобразным педагогическим произведением, где учитель-режиссер и консультант. Уроки прошли на высоком методическом уровне, продуманно. Дети настолько были увлечены мыслительной деятельностью, что не слышали звонка с урока.
Участниками номинации «Классный час» стали четыре педагога. Марина Черткова - учитель начальных классов Семигородской школы

- увлекла учеников 46 класса школы №3 заседанием клуба «Юный пожарный». Ребята открыли страницы истории покорения огня, оценили правила пожарной безопасности, вместе решили проблемные ситуации, разработали памятку юного пожарного.
Ирина Вишнякова - учитель начальных классов Шапшинской школы

- весь классный час во 2а классе школы №3 доводила мысль: «Если добрый ты, это хорошо». Дети подготовили рисунки на тему «Доброта», обращались к словарю С.И.Ожегова, слушали записи песен по этой теме, высаживали семена растений в горшочки с землей. А главное, пришли к выводу: у добрых людей больше настоящих друзей, готовых прийти на помощь. Они легче переносят трудности, так как находят поддержку других людей, в прекрасном и светлом, в любимых и близких, в друзьях, а также в труде.
Ольга Денисова - учитель биологии - на классный час в 9а класс школы №3 взяла непростую тему: «Умеем ли мы прощать?». Подростки рассуждали на нравственные вопросы, пытались объяснить свои действия, поступки в разных ситуациях. Хочется надеяться - услышанное и сказанное они непременно привнесут и в свою жизнь.
Классный час «Деньги -это плохой хозяин или хороший слуга?» в 9 в классе школы №3 провела Татьяна Кузнецова - педагог школы-интерната.

Вопрос заинтересовал не только ребят, но и всех присутствующих на мероприятии. Ведь интересно - как бы мы поступили, если бы у нас оказалась большая сумма, а что нельзя купить ни за какие деньги. Ответы ребят радовали - при наличии большой суммы они готовы делиться со своими ближними, родными, друзьями. А для этого необходимо много трудиться.
ххх
На презентации педагогического опыта заслушивались выступления конкурсантов. Марина Черткова - учитель начальных классов Семигородской школы - выступила с темой «Проблемы духовно-нравственного воспитания на уроках литературного чтения».
Светлана Гурьева - учитель истории школы №3 - поделилась опытом формирования гражданской компетенции обучающихся на уроках истории и обществознания.
Татьяна Максимова - учитель музыки школы №3 -раскрыла наработки по теме «Творчество детей в музыкальной деятельности».
Елена Гурина - учитель биологии школы №3

- представила жюри опыт «Развитие исследовательской деятельности обучающихся 7-11 классов в преподавании биологии».
Как идет «Развитие одаренных детей через систему внеурочной деятельности» поделилась Светлана Головакова - педагог школы №3.

Немало вопросов было к Юлии Комаровой

- педагогу дополнительного образования Центр Внешкольной работы - по формированию гражданско-патриотических качеств личности обучающихся объединения «Юнармеец».
ххх
В этом году для показа «Урока-импровизации на сцене» была определена тема «К истокам великих открытий». Конкурсантам предстояло пройти испытание, которое может одержать педагог, обладающий не только высокими профессиональными, но и незаурядными качествами.
Татьяна Обрядина - учитель иностранного языка школы №3

- познакомила, а для кого-то открыла традиции Шотландии. Может, за время урока и не произошло великих открытий, но подтолкнуло зрителей, коллег к изучению традиций своей страны.
Светлана Прибыш- учитель географии школы №3

-увлекла всех познавательной экскурсией по побережью Черного моря и достопримечательностями города Сочи. Всем просто захотелось в отпуск, чтобы продолжить изучение географии России в походах и экскурсиях.
Юлия Комарова - педагог дополнительного образования ЦВР - провела занятие на знание исторических и военных дат, патриотических песен. Насколько богата, насыщена наша история и все ли мы знаем?

Ольга Скворцова - учитель технологии школы №2 -представила один из уроков по трудовому обучению. Он может быть разным, все зависит от заинтересованности самого педагога.

Антонина Романовская - учитель изобразительного искусства школы №3

-порадовала всех уроком «Семицветная арфа души», который заставил задуматься о жизненно важном, поразмышлять.
ххх
В рамках фестиваля «Учитель года» проходило голосование, где выбирался педагог, которому доверяют, опыт его работы считают востребованным. Человеком, который имеет самую большую популярность и авторитет среди педагогической общественности, стал

Александр Краснов, учитель начальных классов Сорожинской школы имени Ильи Налетова.
ххх

Ирина Аверина, подводя итоги фестиваля «Учитель года», подчеркнула, что педагогическое движение «Учитель года» развивается и пополняет свои ряды. Значение таких акций нельзя недооценивать. Трудиться в сфере образования сегодня - подобно подвигу. 21 век, новое общество подарили педагогам новых детей и родителей и совершенно новые требования к качеству образования. Чтобы избежать педагогической усталости, выгорания, уныния, разочарования в профессии, педагогам необходимо постоянно заряжаться вдохновением, оптимизмом, знакомиться с находками, творчеством своих коллег. Движение «Учитель года» дает такую возможность, создает условия для педагогического общения. Более того, фестиваль стал демонстрацией основных тенденций развития образования в нашем районе. Что бы ни писали, ни говорили некомпетентные, порой озлобленные и, значит, несчастные люди о современной школе, можно с уверенностью сказать - в наших школах и воспитывают, и учат.
корреспондент
районной газеты "Призыв"
Г.В.Ивашутина













